2025年度の出前授業の実績

「プラスチックはとても身近なもので、人々の暮らしになくてはならないもの」であること、「リサイクルはなぜ必要なのか」、「リサイクルはどのようになされるのか」、「リサイクルのためには分別排出が大切」であることを、実例をあげた講義と製造現場の動画や再現実験を通じて学び、資源循環を実践する人を育てる。

身近な題材を取り上げる実験で理科学習の面白さを感じてもらい、理科への関心を高める。

2025年度は会員以外の出前授業・講座については関東地区を中心にプラスチックリサイクルに係る出前授業と自治体等の講座の協力を行った。また、今年度はコロナ禍以降件数の減少していた会員案件を積極的にアピールすることで、会員案件増加となった。出前授業の内訳としては小学校18校(昨年比+5校)、中学校8校（昨年比+2校）、自治体等の講座の協力が5か所(昨年比△5)で、対象の受講者数は約1,600人にのぼった。このうち、2020年度以降コロナ禍の影響で途絶えていた会員企業・団体からに対しては、小学校7校(昨年比+6校)と発明クラブ1件(昨年比±0)の合計8件の協力の依頼を受けた。なお、会員企業の出前授業では、授業後に意見交換会を実施し次回以降への授業内容改善についても行うことが出来当協会としても非常に有意義な出前授業となった。発明クラブでは、今年度も早々にご要望を頂くことが出来日程が確定した。

出前授業・講座は、会員企業・団体からの依頼以外では、自治体が取り組んでいる出前授業募集制度によって実施することになったもの、先生が当協会のホームページを見て直接ご要望をいただいたもの、前年度や前々年度に続いてリピートのご要望をいただいたものなどがある。今年度は一部の生徒ではあるが参加型の体験実験を取り入れたことで、児童・生徒からの反応も大きく、プラスチックの学習と実験が楽しかった、プラスチックとそのリサイクルがよくわかったとの感想をいただいた。

（リサイクルの各工程を動画と再現するデモ実験で学ぶ）

持参するハンディビデオカメラを通して実験の様子をスクリーンに映写し、体育館等の広い会場でも視聴できる体制を整えている。